№ 6 (2022)

Содержание

Психология

История психологии как учебная дисциплина и область науки: актуальные проблемы сотрудничества
Юрий Николаевич Олейник, Анатолий Лактионович Журавлев
PDF
Преподавание истории психологии: соответствие специфики учебной дисциплины требованиям времени
Ольга Викторовна Клыпа
PDF
Преподавание дисциплины «История психологии» в зарубежных вузах
Марияна Димитрова Няголова
PDF
Методическое сопровождение дисциплины «История психологии» как условие повышения качества историко-психологической подготовки студентов в современных условиях
Ирина Сергеевна Алексеенко
PDF
История прикладной психологии: опыт преподавания спецкурса
Ольга Геннадьевна Носкова
PDF
Размышления о современной отечественной историографии истории советской психологии с точки зрения преподавателя
Сергей Александрович Богданчиков
PDF
Научно-практический проект «Психологи и психология в годы войны» как мотивирующая форма привлечения молодежи к изучению истории психологии
Ирина Николаевна Елисеева
PDF
Изучение архивных материалов как форма самостоятельной работы студентов по дисциплине «История психологии»
Артем Андреевич Костригин
PDF
К проблеме формирования мировоззрения обучающихся в условиях современного образовательного процесса
Елена Борисовна Редькина, Виталий Константинович Редькин
PDF
Патриотизм в структуре идентичности и отношении к себе студентов вуза
Ирина Александровна Колиниченко
PDF
Возникновение Российского психологического общества: от былого к грядущему РПО (воспоминания одного из организаторов)
Тахир Юсупович Базаров
PDF
Основные направления историко-психологических исследований М.И. Воловиковой
Константин Борисович Зуев
PDF
Взаимосвязь графологических характеристик почерка и индивидуально-психологических особенностей личности
Анна Олеговна Дубровина, Наталья Евгеньевна Коренкова
PDF
Тенденции и перспективы образования в век цифровизации
Марина Эдуардовна Рябова
PDF