Концептуальные основы патриотического воспитания детей и молодежи в некоммерческих организациях
Аннотация
В статье осуществлен анализ определений понятий патриотизма и патриотического воспитания, на основании которого выявлены идентификационная и интеграционная функции патриотизма, раскрыты его сущностные характеристики как социального чувства, духовно-нравственной ценности и социально значимой деятельности. Определены поддающиеся измерению эмоционально-волевой, ценностно-ориентационный, действенно-практический компоненты патриотизма, достижение баланса между которыми обеспечивает формирование конструктивного патриотизма.
Обращается внимание, что в последние годы существенно расширился круг субъектов патриотического воспитания, в число которых все чаще включаются не только патриотические некоммерческие организации, но и некоммерческие организации (НКО), в которых это направление воспитания интегрировано в основные для них направления деятельности. В статье определяются специфические для НКО принципы патриотического воспитания, обусловливающие постановку двух групп целей и задач, соответствующих современной ситуации в патриотическом воспитании детей и молодежи и лежащих в основе идей его осуществления в некоммерческих организациях.
Раскрываются методологические основы, теоретическая база и основные направления воспитания патриотизма в НКО, в числе которых историко-культурное, национально-региональное, гражданско-патриотическое, спортивно-патриотическое и др.
Ключевые слова
Полный текст:
PDFЛитература
Асланов, Я. А., Глушкова, С. А. (2017) Патриотизм в российском обществе: теоретико-методологические проблемы исследования // Социально-гуманитарные знания. no. 11. С. 99–105.
Васильева, С. В., Микляева, А. В. (2024) Конструктивный и слепой патриотизм подростков: вклад возраста, пола и типа образовательного учреждения // Психология человека в образовании. Т. 6. no. 2. С. 143–157.
Иванова, Е. Ю. (2024) Патриотическое воспитание старшеклассников средствами исторической реконструкции : дис. … канд. пед. наук. Ялта. 23 с.
Ивченкова, М. С., Буханский, И. И. (2024) Теоретические конструкты и опыт эмпирического анализа патриотизма в современной российской социологии // Вестник Института социологии. Т. 15. no. 2. C. 81–97.
Ковалева, А. И. (2019) Разновидности социальной идентичности // Знание. Понимание. Умение. no. 4. С. 89–103.
Критерии и основы методики оценки результатов работы по патриотическому воспитанию : научно-исследовательская работа (2006) М. : Российский государственный военный историко-культурный центр при Правительстве Российской Федерации. 69 с.
Маленков, В. В., Мальцева, Н. В. (2024) Профили патриотизма в сознании студенческой молодежи Тюмени // Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология. 2024. Т. 17. Вып. 2. С. 159–174.
Науменков, С. М. (2013) Социально-психологические детерминанты формирования патриотического сознания молодежи : автореф. … канд. психол. наук. Москва. 24 с.
Воробьева, О. С. (2023) Объективация процесса патриотического воспитания младших подростков во внеучебной деятельности : дис. … канд. пед. наук. Череповец. 250 с.
Халий, И. А. (2017) Патриотизм в России: опыт типологизации // Социологические исследования. no. 2 (394). С. 67–74.
Юсупов, В. З. (2019) Междисциплинарный подход к разработке технологий оценивания сформированности компетенций в условиях реализации ФГОС 3++ // Высшее образование для XXI века: роль гуманитарного образования в контексте технологических и социокультурных изменений: XV Международная научная конференция, МосГУ, 14–16 ноября 2019 г. : Доклады и материалы : в 2 ч. Ч. 2 / под общ. ред. И. М. Ильинского. — М. : Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2019. С. 118–124.
DOI: http://dx.doi.org/10.17805/zpu.2025.4.14
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
URL лицензии: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/