Отправить эту статью по почте Особенности развития историко-психологического направления на факультете психологии Московского гуманитарного университета (1993–2018)
Аннотация
В статье анализируются особенности развития историко-психологического направления на кафедре общей психологии и истории психологии московского гуманитарного университета.
По материалам научного доклада на конференции «Кросс-культурные и междисциплинарные исследования в истории психологии: результаты и перспективы» (Москва, 24-25 ноября 2018 г.), проведенной в рамках проекта № 18-513-18017, поддержанного РФФИ.
Ключевые слова
Полный текст:
PDFЛитература
Алексеенко, И. С. (2006) Роль психологического наследия Е. А. Будиловой в развитии отечественной истории психологии : автореф. дис. … канд. психол. наук. М. 24 с.
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 020400 — Психология. (1996) [Электронный ресурс] // Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. URL: http://fgosvo.ru/archivegosvpo/156/155/3/156 (дата обращения 12.01.2018).
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Специальность 020400 «Психология» Квалификация — Психолог. Преподаватель психологии (2000) [Электронный ресурс] // Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. URL: http://fgosvo.ru/archivegosvpo/157/155/6/711 (дата обращения 12.01.2018).
Елисеева, И. Н. (2015) История развития отечественной экстремальной психологии : автореф. дис. … канд. психол. наук. М. 25 с.
Журавлев, А. Л., Кольцова, В. А., Олейник, Ю. Н. (2016) Изучение отечественной и мировой психологической мысли: результаты и перспективы исследований // История отечественной и мировой психологической мысли: судьбы ученых, динамика идей, содержание концепций. Материалы всероссийской конференции по истории психологии «VI Московские встречи». М. : Издательство Института психологии Российской академии наук. 637 с. С. 7–15.
Зверева, Т. В. (2012) Система психологических взглядов К.К. Платонова : автореф. дис. … канд. психол. наук. М. 20 с.
Колодкина, О. О. (2011) Вклад В. А. Вагнера в развитие разных отраслей психологии : автореф. дис. … канд. психол. наук. М. 20 с.
Попова, С. А. (2005) Интуиция в мировой философской и психологической мысли: основные направления изучения : автореф. дис. … канд. психол. наук. М. 34 с.
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 030300 Психология. (2011) [Электронный ресурс] // Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. URL: http://fgosvo.ru/fgosvpo/7/6/1/3 (дата обращения 12.01.2018).
Федоркова, И. Р. (2000) Психолого-историческая реконструкция Московского Купеческого Общества как субъекта предпринимательской активности : автореф. дис. … канд. психол. наук. М. 23 с.
Холондович, Е. Н. (2010). Реконструкция психологических характеристик личности гения на примере изучения жизненного пути и творчества Ф. М. Достоевского : автореф. дис. … канд. психол. наук. М. 23 с.
Шульц, Д., Шульц, С. Э. (1998). История современной психологии. СПб.: Издательство «Речь». 532 с.
DOI: http://dx.doi.org/10.17805/trudy.2019.1.2
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.