Трудности и перспективы трансформации дизайн-образования
Аннотация
В статье анализируются современные подходы к дизайн-образованию с точки зрения междисциплинарных связей и персонализированного обучения.
Ключевые слова
дизайн; дизайн-образование; междисциплинарное проектирование; персонализированное обучение
Полный текст:
PDFDOI: http://dx.doi.org/10.17805/trudy.2021.6.1
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.